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新青年课程知识与技能指南:了解青春期基本的生理和心理知识，知道青春是人生最宝贵的阶段；明白中学是人生的春天，是孕育理想、树立志向、学习技能、珍惜青春的最好时光。过程和方法:通过“探索花园”的活动，了解名人成功的原因，感受他们年轻时决心的重要性；学会如何科学地收集数据和分析问题。情感，态度和价格展望:坦然面对青春期生理和心理的变化，以积极乐观的心态迎接青春期的到来；增强青春期自我意识我们正处于人生观、价值观开始形成的时期，处于人格形成和发展的重要时期。形成什么样的人生观和价值观，不仅直接关系到我们的健康成长，也关系到社会的未来，国家的未来。
青春期心理健康教育的方法青春期初中生在人生观、价值观、人际交往等方面正处于矛盾和迷茫期。所以，作为老师，我们更应该理解、鼓励、尊重我们的学生，真正从他们面临的心理问题出发，帮助他们健康快乐地成长。以下是一些符合青年学生特点的辅导策略，收到了良好的效果。现在举例如下策略一:心理周记是教师了解学生内心的窗口，是学生宣泄情感的途径，是学生记录成长足迹的手段，是教师了解自己、师生沟通的途径，从而促进班级管理。
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