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安吉游戏和主题活动是幼儿教育中两种常见的教学方式，它们有以下异同点:安吉游戏和主题活动都是幼儿的教育方式。安吉游戏注重自由发挥和探索，主要是通过游戏调动孩子的积极性和主动性，让他们在游戏中发展自己的认知和技能。主题活动更侧重于特定的主题或内容，旨在帮助孩子形成完整的知识框架和认知体系。安吉游戏和主题活动的核心目标是不同的。
而主题活动则更注重知识传授和技能训练，强化孩子的认知能力和实践能力。安吉游戏和主题活动的组织方式也不同。安吉游戏注重自由发挥和个体差异，教师的角色更像是引导者和观察者，注重营造轻松自然的游戏环境。主题活动更需要教师的组织和指导，包括安排活动内容和目标，制定规则和程序，提供必要的教学资源。
安吉游戏的理念:让游戏点亮孩子的生活。游戏是儿童的基本权利，是儿童独特的生活和学习方式，是儿童身心成长的内在需要。安吉 Games以“让游戏点亮孩子的生活”的坚定信念，进行了一场19年的游戏权利还给孩子的革命。对于幼儿来说，按照自己的意愿玩的游戏才是真正的游戏。安吉 Games把真正的游戏还给孩子。我相信，孩子们可以在学校、家庭和社会环境中，在与世界和同龄人有意义的交流和活动中，形成自己的观点、想法和计划，从而发挥自己的最大潜力。
真正的游戏包含丰富的学习，是理想教育发生的地方。安吉游戏关键词:在安吉游戏练习的过程中，“投入、冒险、欢乐、反思、爱”五个关键词不断在孩子身上展现。他们还主导安吉游戏中成年人的态度、活动、组织和经历。投资。真正的投入来自于孩子对物理世界和社会充满激情的探索和发现的过程。安吉游戏给孩子最大程度的自由，使他们获得在开放空间活动的能力，充分地活动、探索、体验周围的世界并参与其中。
