我不知道这个理论对不对，但确实是一个研究问题的角度。这种病也与环境和照顾者有关，比如过度溺爱，过度缺乏爱，或者照顾者过度追求完美和苛刻。另外，我个人认为和我国目前的学校教育和家庭教育也有很大关系。孩子运动能力太低，基本没有体力劳动。我不做任何家务。似乎只有一种方法能让孩子获得快乐，那就是学习书本知识并获得成功。
2018年9月，一个被确诊长期遭受校园欺凌的孩子双相-2障碍已经休学近一年的孩子父母第一次来咨询。提供以下资料:双相情感障碍它属于情绪的一种类型障碍，英文名为BipolarDisorder(BP)，是指一种既有躁狂又有抑郁发作的疾病。其病理可以简单概括为:遗传基因 生物病理 环境压力双相-2障碍。评价结果是:“中度抑郁”。我觉得我的抑郁症很明显，经常不开心，持续时间长，兴趣下降明显。对过去很喜欢的东西没有兴趣，经常觉得人生没有意义，学习成绩下降明显。经常觉得自己很没用，很无能，对不起父母老师，缺乏价值感，甚至会哭，会流泪，会发脾气，经常感觉很累，没有食欲，睡不着觉。
你还是要坚持治疗。双向/情感障碍(BPD-3/(BPD)是一种严重的心理障碍，经常导致情绪不稳定，自我认同问题，人际关系问题，冲动行为。BPD的治疗需要综合的方法，包括药物治疗、心理治疗和支持治疗。以下是一些可能有用的建议:1。寻求专业帮助:治疗BPD的最好方法是寻求专业心理治疗师或精神病学家的帮助。他们可以提供药物治疗和认知行为治疗，帮助患者控制情绪和行为，处理人际关系问题，提高自我认同感。
患者可以学习正念、深呼吸和放松技巧，以帮助缓解情绪压力。3.建立稳定的人际关系:BPD患者经常有人际关系问题。建立稳定的人际关系可以帮助患者缓解焦虑和孤独感。家人和密友可以提供支持和理解，帮助患者建立稳定的人际关系。4.培养健康的生活方式:健康的生活方式可以帮助患者保持情绪稳定。这包括健康的饮食、充足的睡眠、适当的锻炼和减少药物或酒精的使用。
