比如北京市朝阳区双井桥那边有个北京海明心理咨询中心，挺好的,咨询好像3-5次之后孩子，他就可以主动去上学了,上海市精神卫生中心有-2咨询可以预约的老师，华师大-2咨询也有特殊儿童心理-1,如果自我指导效果不好，需要找专业的孩子心理专家,彭华勇，男，心理专家，家庭教育专家，彭华勇老师从事家庭教育多年和心理咨询。
彭华勇，男，心理 专家，家庭教育专家，彭华勇老师从事家庭教育多年和心理 咨询。他在青少年教育方面有丰富的经验。彭老师一直专注于青少年教育问题的研究和系统解决，致力于将实用心理学习应用于青少年，倡导营造自由与原则并重的氛围，结合自然生命教育，从家庭系统解决孩子的教育问题。通过众多成功案例的经验，彭老师总结提炼出解决教育问题的三个步骤:修复(修复亲子关系)、归因(找出问题根源孩子)和解决(间接促进孩子从家庭乃至家庭系统转化)。同时，彭华勇先生创造性地发展了自然秩序教育的思想体系。目前在厌学、叛逆、网瘾、早恋、亲情淡漠等教育问题的方法上取得了不错的效果，但百度知道的更多。
上海有很多心理机构。上海市精神卫生中心有-2咨询可以预约的老师，华师大-2咨询也有特殊儿童心理-1。判断a 咨询老师是否合适，需要从几个积极的方面来评价系统的应用心理教育。除了申请学校心理专业教育外，还必须有一个持续的培训过程，在德班，CAPA班毕业等。-2咨询教师本身要接受长期持续的培训、督导和亲身体验，不仅要有扎实的理论知识，还要通过长期的培训保证自己能保持最佳的工作状态。中德精神分析，中美精神分析，CAPA，中国注册心理12345677。匹配你和孩子。这一点非常重要。心理 咨询老师要让来访者感到安全和放松，这样才能帮助来访者解决他们不得不求助的痛苦问题。通常情况下-2 咨询问题不是一次两次就能解决的，所以一个咨询老师需要多次尝试后换成另一个咨询老师。
3、一年级小孩厌学 心理怎么办?首先要明确孩子不想上学的原因，与-4沟通或者自己去发现孩子不想上学的原因。刚上学的人孩子不想去的原因可能是因为孩子想家或者不适应，可能是孩子平时孤独的人际关系问题导致的，所以这个要慢慢引导，带到孩子，如果自我指导效果不好，需要找专业的孩子心理 专家。比如北京市朝阳区双井桥那边有个北京海明心理 咨询中心，挺好的，据说这个老师还挺专业的，挺靠谱的。咨询好像3-5次之后孩子，他就可以主动去上学了。
