如果心理咨询老师和他来访者有感情，那么心理咨询老师对来访者的关注和关爱是非常重要的。可以通过以下几种方式体现:听取来访者的意见和感受；教师要耐心倾听来访者的意见和感受，并给予肯定和支持，让来访者感受到尊重和理解，咨询老师和来访者 of 咨询行为上的关系是咨询关系包括情感、态度和相应的表情包括。
王利珍坚持分享第1164天，案例赏析(共情)来访者:我感到无比难过。他离开我是因为他父母不同意我们的婚姻，这是我真的无法接受的。咨询老师:你男朋友因为父母不同意你结婚，放弃了这段感情，让你觉得很难过。来访者:是的，我不明白。我为这段感情做了那么多努力，结果还是(轻声抽泣)。我们的关系有那么脆弱吗？咨询老师:这么多努力都没有结果，让你开始怀疑自己以前的感情，觉得很迷茫。
这段感情肯定会在三个月或者六个月以上结束。当然，要三个月才能完成。心理咨询师德规定，终止心理咨询工作关系后三年内不得建立咨询以外的联系。也就是说，不能在咨询工作关系之外建立任何关系。另外，看到咨询的关系中有某个情感那么我们是否应该辨析这个情感是不是在咨询的过程中产生的共情，或许是为了。
在美剧《问你的心》中，描写了咨询石鹤来访者-2/过程和关系，来访者劳拉从第一次-其实这样的桥段不会只出现在影视剧中。在实际的心理过程中，随着咨询、来访者的逐渐深入，很容易产生接近咨询。如果是同性，就会产生一种情感类似于朋友、父母、兄弟姐妹的关系；如果是异性，来访者很容易把自己误认为爱上心理学咨询老师。
这是因为心理学家认为这不是真爱，而是移情作用，这种现象在心理学咨询和治疗的过程中非常普遍。那么这个移情过程是怎么发生的呢？面对这样的共情心理咨询老师等专业工作者应该怎么做？伟大的心理学家卡尔·荣格在《共情心理学》一书中带我们探索共情的真相。1.共情是如何发生的？移情最早是在弗洛伊德治疗一位女病人时发现并提出的。在一次心理治疗结束时，弗洛伊德的女病人突然产生了一种强烈的想法，期望弗洛伊德给她一个吻。
